L’Accademia di Belle Arti di Bologna prosegue la pubblicazione dei quaderni “Restauro in Accademia” dedicati alle migliori tesi di laurea, facendosi così interprete capofila delle frequenti sollecitazioni riguardanti la necessità di rendere pubblici i risultati della didattica, emersi più volte nelle periodiche riunioni del Tavolo Tecnico sul Restauro presso il MIUR.

Sorprende sempre piacevolmente della varietà dei progetti di ricerca, sfociati in altrettante tesi di diploma, che caratterizzano il quinquennio a ciclo unico in Restauro, abilitante alla professione di Restauratore di Beni Culturali.

Un’articolazione di contributi e proposte che conferma quanto lo spettro dei concetti di Restauro e di Conservazione sia in continua evoluzione e debba dilatarsi lungo una prospettiva storica e, contemporaneamente, in una perenne dialettica con la ridefinizione stessa di “bene culturale”.

A. Panzetta (a cura di), Restauro in Accademia – Bologna, Quaderni della Scuola di Restauro, n. 4/2019, Edifir, Firenze 2019